本文目录一览：
- 1、用“什么尖尖”组词语。
- 2、指尖的智慧
- 3、啃读经典(3):儿童的智慧在手指尖儿上
- 4、尖会意字怎么解释
- 5、“尖”字怎么组词?
- 6、关于儿童的现代诗有哪些
用“什么尖尖”组词语。
1、什么尖尖的词语只有一个：十指尖尖 十指尖尖读音：[ shí zhǐ jiān jiān ]释义：十指：十个手指。尖尖：纤细的样子。十指尖尖：手指纤细修长，十分漂亮。多用来形容女子的容貌。
2、十指尖尖 【解释】：十指：十个手指。尖尖：纤细的样子。十指尖尖：手指纤细修长，十分漂亮。多用来形容女子的容貌。
3、、（小刀）尖尖。1（房顶）尖尖。1（辣椒）尖尖。
4、用语尖尖想搭配合适的词语填空，尖尖是形容外形的，所以选用外形尖尖的物品名词填空。正文：帽子尖尖。房顶尖尖。辣椒尖尖。鼻子尖尖。小刀尖尖。鱼刺尖尖。7 、铅笔尖尖。荷叶尖尖。天线尖尖。
指尖的智慧
原苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“孩子的智慧就在指尖。”我国著名教育家陶行知也提出了“两手都要硬”的理论。
前苏联著名教育学家霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。
啃读经典(3):儿童的智慧在手指尖儿上
最近读了苏霍姆林斯基的几篇文章，感觉《用劳动的爱好来教育学生》这篇印象最为深刻。
让孩子用筷子也是训练孩子用手的方式。在孩子3岁时，可以让他学用筷子了，孩子在使用了筷子后，小手会更加灵活。
儿童只有通过手的亲自操作才能够增长启发他的智慧。
难怪前苏联著名教育家苏霍姆林斯曾说过：“儿童的智力发展体现在手指尖上。”并且，还把手比喻成大脑的“老师”。那么，未满周岁的儿童怎么活动双手呢？初步了解手的结构，培养孩子对手指活动的兴趣。
体动法：是一种当对大脑提出问题，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。
尖会意字怎么解释
1、“尖”的基本含义为锐利的末端或细小的部分，如尖锐、尖酸刻薄；引申含义为工间或旅途中小憩并略进饮食，如尖站。
2、(会意。从小，从大。一头小一头大为尖。本义：物体的末端细削而锐利) 同本义 [sharp-pointed；pointed]尖，锐也。——《广韵》 按，“尖”是后起的会意字。
3、(会意。从小从大。一头小一头大为尖。本义：物体的末端细削而锐利)同本义 尖锐也。——《广韵》按“尖”是后起的会意字。
4、本义：物体的末端细削而锐利，例如毛笔选购时，须看笔尖是否为尖)Sharp-edged bitter end or small part.(2) 同本义 sharp-pointed；pointed尖，锐也。——《广韵》(3) 按，“尖”是后起的会意字。
5、答案很明显了，“尖”中文字为上下结构，会意字：尖—上小下大为“尖”。附基本释义如下：末端细小；尖锐：把铅笔削～了。～下巴颏儿。声音高而细：～声～气。～嗓子。（耳、目、鼻子）灵敏：眼～。
6、小”，下面一个“大”，一头小，一头大就是尖的意思。做大事总是从做小事开始，那才能做到顶尖。字源解说 会意字。从小、从大，表示由大到小是尖。本义是锐利。组词 笔尖、尖叫、尖锐、尖酸、眼尖等。
“尖”字怎么组词?
1、尖（jiān）组词：尖锐、尖叫、尖刀、尖兵、尖端、尖子、刀尖、尖嘴猴腮、尖酸刻薄。
2、“尖”是后起的会意字。如：尖山(尖而高的山)；尖屁股(借指坐不安稳)；尖担担柴两头脱(比喻两头落空，什么也没捞着)；尖顶木驴(尖头木驴。
3、“尖”字可以组的词有：尖叫 笔尖 尖锐 尖酸 冒尖 鼻尖 尖兵 尖端 心尖 尖刻 尖厉 尖脐 顶尖 耳尖 基本释义 锐利的末端或细小的部分：～锐。～刻（说话尖酸刻薄）。～酸。打～。～端。感觉敏锐：眼～。
4、尖组词：尖锐、尖刀、鼻尖、顶尖、尖兵、尖端、耳尖、尖刻、尖酸、心尖、眼尖、冒尖、嘴尖、尖厉、尖脐、岗尖、尖利、尖薄、尖快、指尖。读音：jiān 基本字义：锐利的末端或细小的部分。感觉敏锐。
关于儿童的现代诗有哪些
1、描写儿童的现代诗有《雨后》《儿童的心》《童趣》 《如果我是一片雪花》《真想变成大大的荷叶》等。《雨后》 作者：冰心 嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
2、《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。《纸船》——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
3、《虫和鸟》作者：舒兰 把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上 绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上 绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
4、《纸船》——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船，在舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
5、《告别童年》童年就是流星，从天际掠过，转瞬即逝。瞬间，我就要于童年挥手告别。幼时的涂鸦，把它夹进画夹。闲暇时，即可翻看。儿时的一张张相片，把它装入相册。寂寞时，看见就会回忆。
